El Projecto Final: Ideas: Erik: man being interviewed in the first scene, Anchorman / interviewer in the second scene. Jimmy: Anchorman / interviewer in the first scene, man being interviewed in the second scene.
- any remaining grammar requirements
Mass. prodria compertirse decimo primera estado promible las personas hablan por el telefona mientra conduce
mensaje de texto mientras conducir es malo
El celular es la primera causa de accidentes en eso jeneracion
Questions: Presenting Facts/ Identifying Problems/ Making Insights 1) Facts/information from the readings and videos (at least 3 from each source) - Mass. prodria compertirse decimo primera estado promible las personas hablan por el telefona mientra conduce - Se mandan mensajes de textos durante conducir es malo - El celular es la primera causa de accidentes en eso jeneracion - En los ciudades que prohibicion del celular, hay una reducción de accidentes no fue significante. - Unos opinan que menos accidentes pueden ser el resultado de menos uso del telefono. - El alto volumen en la musica, los audifonos y el GPS pueden distraer y causar accidentes. 2) What issues are being addressed? - La problema son los mensajes de textos durante conducir. 3) Who is affected by these problems? Todas las personas porque manda un mensaje de texto durante conduce es mas serio y muy peligroso. 4) What social factors might have contributed to these issues?
Las peliculas
Las personas populares
Tiene un problemo que es mas importante
5) What individual decisions and actions might have contributed to these issues? Ideating Possible Solutions
Si es mas tarde de la noche y las persons no creen hay muchas caros en el calle
1) How might we as individuals change the way we do things in our daily lives to improve these issues?
Como individuos nosotros hacemos un ley que prohibe menajer de celular mientras de conducir
Un solución es obligar las personas llevar un bluetooth headset
2) What could be done at Beaver or what can students at Beaver do to bring about positive changes regarding these issues?
Los estudiantes pueden dar a concer
3) What can the government do to resolve or ameliorate these issues and improve the lives of its citizens? - El gobierno puede prohibe el usa del celular durante conducir.
Script:
Narrator: LAS NOTICIAS!!!! Jimmy: la historia dehoy, hay muchos accidentes de carros en massachusetts. En el año pasado, hubo más de diez puntos ocho millónes accidentes en el Estados Unidos. Y en massachusetts, hubo dos ciento mil accidentes. En dos mill once, los estudios mostraron trenta y siete percentaje de las personas manejan de texto mientras estaba conduciendo. También, los estudios mostraron que esta mensajeando de texto mientras está conduciendo es peor que esta bebiendo cuando esta conduciendo y en los drogas. Todas las personas son efectan de esta problema. Muchas personas quieren leer y mandar mensajes de textos durante conducir. Las personas dicen que mensajes de texto mientras se conduce es extremadamente peligroso. Entonces, ¿Por qué las personas mensajesn de texto cuando están conduciendo? Es fácilmente porque las personas no les importa. Ahora vamos a ir a carlos con el informe. Carlos!
Jimmy: Estoy aqui con Juan Rodrigez. Juan es un proveedor y él conduce todos los dias esta entregando comida para las personas. ¿Juan cuántos conductores manejo de texto mientras estaba conduciendo? Juan: Yo pienso que todos las personas ha conducía mientras manejar de texto Jimmy: ¿Como piensas que podemos solucionar esta problema? Juan: Yo pienso que podemos solucionar esta problema por hacemos una ley que dice que los conductores no manejo de texto mientras esta conduciendo. Tambien, Yo creo que debamos llevar una headset de bluetooth. Finalmente, Si ustedes manejar de texo cuando esta conduciendo, no conducan rapido! Sepa cuidado! No sepa destraído! Sepa un buen conductor! Conserve sus ojos en la calle! ¿Que piensa usted que el gobierno puede hacer para ayudar? Juan: Lo que yo pienso que el gobierno puede hacer para ayudar nos es que pueden crear una ley sobre mandando mensajes de texto y guiando. Gracias Juan. Ahora para atras con Betty.
Qué podemos en Beaver o lo que los estudiantes pueden llevar cambios positivos para la problema de usar del celular mientras conducir? Los estudiantes de Beaver pueden no usa su celular mientras conducir. Yo dudo que los estudiantes sean consciente de los riesgos de conduzcan cuando manden un mensaje de texto. Los estudiantes quien no usa su celular durante conducir tiene un menor riesgo de un accidente. Mi hermano tenia un accidente cuando el mandó un mensaje de texto en la calle. El precio del daño fue muy grande. Es malo que los estudiantes le guste usar su teléfono celular mientras conduzcan. Ojala que los estudiantes de Beaver no manden un mensaje de texto durante conducir, porque es muy peligroso.
¿Que podemos hacer para nos ayudamos en estos problemas? No mande un mensaje de texto durante conducir!
Yo creo que debamos llevar una headset de bluetooth
Yo pienso que nosotros puedamos se advertir sobre los peligrosos de conducen mientras manejar de texto
No conduzcan mas rapido cuando manejar de texto
Sepa cuidado!
Conserve sus ojos en la calle!
No sepa destraído!
Sepa un buen conductor!
What can the government do to resolve or ameliorate these issues and improve the lives of its citizens? Sin que la ayuda del gobierno, haya no cambio en las estadísticas del mensajes de texto y conducir. Las personas debo que conduce mas despacio para la seguridad de la público. El gobierno debe prophibir el usa de celular en las calles. Es triste que los celulares sean un problema grandisimo. Ademas, lo que yo quiero es un ley de el usa de celular cuando conducir. Espero que el gobierno deje un ley para el usa de celular cuando conducir. A menos que el gobierno ayudemos, haya muchas problemas en el futuro.
¿Cuantos accidentes tienes tu? ¿Porque hay estes accidentes? Tengo uno accidente. Yo estaba conduciendo cuando se me golpeé un carro. ¡Esta accidente pasó porque yo mandé un mensaje de texto!
What individual decisions and actions might have contributed to these issues?
Personas quien
Newscaster: Se prohibe el uso del celular durante conducir. No se hablan por teléfono durante conducir, o mandar un mensaje de texto. Necesitamos nos ayudamos en esta lucha de conducir y celulares. Enrique Leer A senorita Cho le pido
por Enrique y Mackenize
Que mis clases empiezen
en la manana
yo a senorita cho le pido
que mi español no es bueno
y que estudientes me ayude
a miss Cho le pido
Que mi tarea es terrible
y que más nunca complete, mi vida
a senorita Cho le pido
que mi alma no functione
cuando de no trabaje, mi cielo
a senorita Cho le pido
Por los días que me quedan
y las noches que aun no llegan
yo a senorita Cho le pido
por los hijos de mis hijos
y los hijos de tus hijos
a senorita Cho le Pido
Que mi pueblo no hablen español tanta ingles
y se hablen mi gente
a senorita Cho le pido
que mi alma no functione
cuando de no trabaje
a senorita Cho le pido
Un segundo más de vida para aprendar
y mi corazón entero hablar español
un segundo más de vida para aprender
y a tu lado para siempre yo quedarme
un segundo más de vida
yo a senorita Cho le pido
Que si me muero sea de hablar
y si me enamoro sea de mi amor español
y que de la llegue sea este corazón
todos los clase a senorita Cho
que si me muero sea de hablar
y si me enamoro sea de mi amor español
y que de la llegue sea este corazón
todos los clase a senorita Cho
a senorita Cho le pido
Number of positive commands: 6 Number of negative commands: 6 Number of Se impersonal: 6 Number of Por y para: 5 Number of Reflexive verbs: 11
Emma: Hola! Eric:Hola! Me llamo Carlos. ¿Como te llamas? Emma: Me llamo Carmen. Mara: Me llamo Estella. Emma: ¿Estan ustedes en un viaje de Costa Rica? Mara: Sí. Eric: Yo tambien. ¿Y tú? Emma: Sí. ¿De donde son ustedes? Mara: Soy de California de los Estados Unidos. Eric: Soy de España. ¿Y tú? Emma: Soy de Mexíco. Mara: ¿Ustedes tuvieron problemas con los pasaportes? Emma: No tuve problemas pero yo necesité fotocopia de pasaporte porque yo no pierde un pasaporte. Eric: Tambien, mi agente de viajes informo a fotocopia por sí acaso. Mara: Yo estoy aquí por noventa días porque es lo máximo días que tú puedes quedarte. ¿Cuantos días te quedas? Eric: Yo estuve en otra ciudad por quince dias y estoy aquí en San Jose por una semana mas. Ayer yo vi a mi novia y cuando nos vimos en la calle, nos abrazamos y nos besamos. Emma: Yo me quedo en San Jose por todo el viaje. Yo voy hacer aqui. Mara: Bueno, es muy interesante. Anoche muchas personas en San Jose se juntaron en la ciudad. Emma: Sí ¿Tu agencia de viajes te informa a tí que hay impuestos de salida de veinte y seis dolares? Eric: Ay! No. Mara: Yo no se. Emma: Tú debes ahorrar dinero y estar preparado para que. Mara: Bueno. ¿Tú avisas como ellos conducen loco? Eric: Sí, tengo que cuidado. ¿Viste que los precios de gas son muy altos? Emma: Sí, cinco dolores por galón es demasiado. Yo pido un deseo yo conseguí un coche de mas amable. Mara: Tambien yo alquilé un SUV, que cuesta ciento treinta dolores por día. Eric: Yo tengo un alquiler de coche que cuesta noventa y cinco dolores por día. Estoy feliz de estar en una gira porque yo tenía un tiempo difícil viajando sólo. Emma: Sí, Costa Rica no tiene mucha luz en la calle señales de calle las casas no estan en orden numérico. Eric: Es muy dificil buscar internet afuera de San José, pero San Jose tiene muchos cybercafes. Mara: No es muy caro tambien. ¿Aprendiste algo interesante? Eric: San Jose no tiene un militar. Emma: Cuando las personas se encuentranen Costa Rica ellos siempre se saludan. Ellos se hablan en español pero tambien se hablan mucho en ingles que bien para mi. Mara: Sí, yo aprende que las personas ciudades se saludan con Pura Vida. Que significa “Pure Life” en ingles. Es muy facil para mi porque la moneda es dolares de Estados Unidos. Emma: Mi hermana me dijo que ellos tienen muchos parques como el parque que nosotros estamos buscando hoy. Eric: Sí! el parque de Santa Rosa es bonito. Mara: Mira! Visita guia va a empezar! Yo no espero empezar a viajando con tu. Sí! yo no espero! Emma: Saber a divertido! (En el Viaje): Diego: Hola! Me llamo Diego. Yo soy su guía para el viaje turistico. Corcovado parque nacional tiene muchas reglas. Escucha por favor. No toques las plantas de roja porque son peligrosos! No comas las bayas! No des la comida a los animales! No hables muy fuerte porque dan mierdo a los animales! No pongas tu basura en el suelo! No toques a los animales! Se bueno!Se prohibe basura! Respeta el bosque! Se honesta si tiras la basura! Mara: Hay! Muchas reglas! Emma: Sí ,claro que sí. Eric: Estella! Carmen! Mira! Mira! las plantas! Mara y Emma: Sí son muy bonitas. Emma: Mira! Enrique! Mira una pareja! La es muy bonita! Eric: Sí, tiene muchos colores. Emma: Carlos! Mira los señales! Se dicen: Se prohibe salir del viaje, Se prohibe tocar photos, Se prohibe fumar, y Se prohibe hablar por telefono. Diego: Vamos!
Script: Super Tylenol Nyquil Plus: ¿No tienes tiempo para enfermarte,toser, estar mareado, ni estar congestionado? ¿Te duelela cabeza? ¿Tienes fiebre? ¿Te duele todo el cuerpo? ¿A ti te perdieron las pastillas en tu casa? ¿Quieres estar saludable? Super Tylenol Nyquil Plus, te limpia la nariz. Te ayuda con dolor de garganta y te quita el dolor de cabe za. Esta medicina funciona rápido yefectivamente. Ahora, muchas personas toman Super Tylenol Nyquil Plus. Se dice que Super Tylenol Nyquil Plus actua rápidamente y actua siempre. No se tiene que poner inyecciones a aliviar sus síntomas no más. Se prohibé vender Super Tylenol Nyquil Plus a niños menor de cuatro años porque se les daña la salud de los niños. No se preguntan a ver recetas cuando venden Super Tylenol Nyquil Plus. No se debe tomar cuando estaemberazada.Se prohíbe tomar Super Tylenol Nyquil Plus con alcohol. Cuando un paciente toma Super Tylenol Nyquil Plus, su dolor desaparece instantáneamente. Super Tylenol Nyquil Plus es para pacientes que tienen fiebre o están congestionada. Si tomas esta medicina, a ti vas a olvidarte que te enfermas. Cuando un resfriado se te queda en tu cuerpo por más de dos semanas, debes tomar Super Tylenol Plus. Cada día, menos personas se enferman porque ellos toman Super Tylenol Nyquil Plus.
Cuando Era Niño Proyecto
El Mundo Proyecto
Proyecto del repaso: "Maddie y yo"
Dealgo:
Erik: Hola, Maddie. Cuánto tiempo! Maddie: Sí Conozco! Que gusto verte? Erik: Cómo estás? Maddie: Muy bien. Y tú? Erik: Bien gracias. A que escuela vas en este momento? Maddie: Yo voy al Beaver Country Day. Yo lo amar. En que grado estas? Erik: Yo estoy en décimo grado pero yo voy a la escuela nuevo. Maddie: A que escuela fuiste el año pasado? Erik: Yo fui a la escuela Park. Yo no lo guste porque esaburrido. La comida es horrible y mis amigos dijeron concejos malos. Maddie: Lo siento. Tu fuiste un profesor favorito? Erik: Si, se llama Senor Ronaldo. El me dio esparanza para mis clases y mis desportes. Maddie: Que deportes jugaste? Erik: Yo jugué el futbol y el balocesto. Y tu? Maddie: Yo juego el futbol. Que es la posicion en el futbol? Erik: Yo jugué en el central del campo. Maddie: Yo tambien! Me gusta la camisa! Erik: Gracias yo compré en la tienda Express Maddie: Es muy elegante. Es caro? Erik: Si, pero yo pagé con mi dinero. Gracias a dios yo tuve trabajo en el verano. Maddie: Que chevere. Que erés el trabajo? Erik: Mi trabajo como el Abercrombie Modelo. Me lo gutsa el trabajo. Maddie: Yo no sabiá es tu modelo. Erik: Yo supe. Meencantó y fue lo divertido. Abercrombie tuve mas trabajos. tu interesás? Maddie: No gracias. No me gusta. Erik: Yo voy a ir el supermercado mas tarde. Esta cerca de tus casa, durecho? Maddie: Si, me encanta el supermercado. Es muy grande y muy barato. Erik: Yo supe! Me encanté tambien. Tengo a ir hasta luego, Maddie! Maddie: Adiós, Erik, fue bueno verte.
Ideas:
Erik: man being interviewed in the first scene, Anchorman / interviewer in the second scene.
Jimmy: Anchorman / interviewer in the first scene, man being interviewed in the second scene.
- any remaining grammar requirements
Mass. prodria compertirse decimo primera estado promible las personas hablan por el telefona mientra conduce
mensaje de texto mientras conducir es malo
El celular es la primera causa de accidentes en eso jeneracion
Questions:
Presenting Facts/ Identifying Problems/ Making Insights
1) Facts/information from the readings and videos (at least 3 from each source)
- Mass. prodria compertirse decimo primera estado promible las personas hablan por el telefona mientra conduce
- Se mandan mensajes de textos durante conducir es malo
- El celular es la primera causa de accidentes en eso jeneracion
- En los ciudades que prohibicion del celular, hay una reducción de accidentes no fue significante.
- Unos opinan que menos accidentes pueden ser el resultado de menos uso del telefono.
- El alto volumen en la musica, los audifonos y el GPS pueden distraer y causar accidentes.
2) What issues are being addressed?
- La problema son los mensajes de textos durante conducir.
3) Who is affected by these problems?
Todas las personas porque manda un mensaje de texto durante conduce es mas serio y muy peligroso.
4) What social factors might have contributed to these issues?
- Las peliculas
- Las personas populares
- Tiene un problemo que es mas importante
5) What individual decisions and actions might have contributed to these issues?Ideating Possible Solutions
- Si es mas tarde de la noche y las persons no creen hay muchas caros en el calle
1) How might we as individuals change the way we do things in our daily lives to improve these issues?- Como individuos nosotros hacemos un ley que prohibe menajer de celular mientras de conducir
- Un solución es obligar las personas llevar un bluetooth headset
2) What could be done at Beaver or what can students at Beaver do to bring about positive changes regarding these issues?- Los estudiantes pueden dar a concer
3) What can the government do to resolve or ameliorate these issues and improve the lives of its citizens?- El gobierno puede prohibe el usa del celular durante conducir.
Script:
Narrator: LAS NOTICIAS!!!!
Jimmy: la historia dehoy, hay muchos accidentes de carros en massachusetts. En el año pasado, hubo más de diez puntos ocho millónes accidentes en el Estados Unidos. Y en massachusetts, hubo dos ciento mil accidentes. En dos mill once, los estudios mostraron trenta y siete percentaje de las personas manejan de texto mientras estaba conduciendo. También, los estudios mostraron que esta mensajeando de texto mientras está conduciendo es peor que esta bebiendo cuando esta conduciendo y en los drogas. Todas las personas son efectan de esta problema. Muchas personas quieren leer y mandar mensajes de textos durante conducir. Las personas dicen que mensajes de texto mientras se conduce es extremadamente peligroso. Entonces, ¿Por qué las personas mensajesn de texto cuando están conduciendo? Es fácilmente porque las personas no les importa. Ahora vamos a ir a carlos con el informe. Carlos!
Jimmy: Estoy aqui con Juan Rodrigez. Juan es un proveedor y él conduce todos los dias esta entregando comida para las personas. ¿Juan cuántos conductores manejo de texto mientras estaba conduciendo?
Juan: Yo pienso que todos las personas ha conducía mientras manejar de texto
Jimmy: ¿Como piensas que podemos solucionar esta problema?
Juan: Yo pienso que podemos solucionar esta problema por hacemos una ley que dice que los conductores no manejo de texto mientras esta conduciendo. Tambien, Yo creo que debamos llevar una headset de bluetooth. Finalmente, Si ustedes manejar de texo cuando esta conduciendo, no conducan rapido! Sepa cuidado! No sepa destraído! Sepa un buen conductor! Conserve sus ojos en la calle!
¿Que piensa usted que el gobierno puede hacer para ayudar?
Juan: Lo que yo pienso que el gobierno puede hacer para ayudar nos es que pueden crear una ley sobre mandando mensajes de texto y guiando.
Gracias Juan. Ahora para atras con Betty.
Qué podemos en Beaver o lo que los estudiantes pueden llevar cambios positivos para la problema de usar del celular mientras conducir?
Los estudiantes de Beaver pueden no usa su celular mientras conducir. Yo dudo que los estudiantes sean consciente de los riesgos de conduzcan cuando manden un mensaje de texto. Los estudiantes quien no usa su celular durante conducir tiene un menor riesgo de un accidente. Mi hermano tenia un accidente cuando el mandó un mensaje de texto en la calle. El precio del daño fue muy grande. Es malo que los estudiantes le guste usar su teléfono celular mientras conduzcan. Ojala que los estudiantes de Beaver no manden un mensaje de texto durante conducir, porque es muy peligroso.
¿Que podemos hacer para nos ayudamos en estos problemas?
No mande un mensaje de texto durante conducir!
What can the government do to resolve or ameliorate these issues and improve the lives of its citizens?
Sin que la ayuda del gobierno, haya no cambio en las estadísticas del mensajes de texto y conducir. Las personas debo que conduce mas despacio para la seguridad de la público. El gobierno debe prophibir el usa de celular en las calles. Es triste que los celulares sean un problema grandisimo. Ademas, lo que yo quiero es un ley de el usa de celular cuando conducir. Espero que el gobierno deje un ley para el usa de celular cuando conducir. A menos que el gobierno ayudemos, haya muchas problemas en el futuro.
¿Cuantos accidentes tienes tu? ¿Porque hay estes accidentes?
Tengo uno accidente. Yo estaba conduciendo cuando se me golpeé un carro. ¡Esta accidente pasó porque yo mandé un mensaje de texto!
What individual decisions and actions might have contributed to these issues?
Personas quien
Newscaster:
Se prohibe el uso del celular durante conducir. No se hablan por teléfono durante conducir, o mandar un mensaje de texto. Necesitamos nos ayudamos en esta lucha de conducir y celulares.
Enrique Leer
A senorita Cho le pido
por Enrique y Mackenize
Que mis clases empiezen
en la manana
yo a senorita cho le pido
que mi español no es bueno
y que estudientes me ayude
a miss Cho le pido
Que mi tarea es terrible
y que más nunca complete, mi vida
a senorita Cho le pido
que mi alma no functione
cuando de no trabaje, mi cielo
a senorita Cho le pido
Por los días que me quedan
y las noches que aun no llegan
yo a senorita Cho le pido
por los hijos de mis hijos
y los hijos de tus hijos
a senorita Cho le Pido
Que mi pueblo no hablen español tanta ingles
y se hablen mi gente
a senorita Cho le pido
que mi alma no functione
cuando de no trabaje
a senorita Cho le pido
Un segundo más de vida para aprendar
y mi corazón entero hablar español
un segundo más de vida para aprender
y a tu lado para siempre yo quedarme
un segundo más de vida
yo a senorita Cho le pido
Que si me muero sea de hablar
y si me enamoro sea de mi amor español
y que de la llegue sea este corazón
todos los clase a senorita Cho
que si me muero sea de hablar
y si me enamoro sea de mi amor español
y que de la llegue sea este corazón
todos los clase a senorita Cho
a senorita Cho le pido
Number of positive commands: 6
Number of negative commands: 6
Number of Se impersonal: 6
Number of Por y para: 5
Number of Reflexive verbs: 11
Emma: Hola!
Eric:Hola! Me llamo Carlos. ¿Como te llamas?
Emma: Me llamo Carmen.
Mara: Me llamo Estella.
Emma: ¿Estan ustedes en un viaje de Costa Rica?
Mara: Sí.
Eric: Yo tambien. ¿Y tú?
Emma: Sí. ¿De donde son ustedes?
Mara: Soy de California de los Estados Unidos.
Eric: Soy de España. ¿Y tú?
Emma: Soy de Mexíco.
Mara: ¿Ustedes tuvieron problemas con los pasaportes?
Emma: No tuve problemas pero yo necesité fotocopia de pasaporte porque yo no pierde un pasaporte.
Eric: Tambien, mi agente de viajes informo a fotocopia por sí acaso.
Mara: Yo estoy aquí por noventa días porque es lo máximo días que tú puedes quedarte. ¿Cuantos días te quedas?
Eric: Yo estuve en otra ciudad por quince dias y estoy aquí en San Jose por una semana mas. Ayer yo vi a mi novia y cuando nos vimos en la calle, nos abrazamos y nos besamos.
Emma: Yo me quedo en San Jose por todo el viaje. Yo voy hacer aqui.
Mara: Bueno, es muy interesante. Anoche muchas personas en San Jose se juntaron en la ciudad.
Emma: Sí ¿Tu agencia de viajes te informa a tí que hay impuestos de salida de veinte y seis dolares?
Eric: Ay! No.
Mara: Yo no se.
Emma: Tú debes ahorrar dinero y estar preparado para que.
Mara: Bueno. ¿Tú avisas como ellos conducen loco?
Eric: Sí, tengo que cuidado. ¿Viste que los precios de gas son muy altos?
Emma: Sí, cinco dolores por galón es demasiado. Yo pido un deseo yo conseguí un coche de mas amable.
Mara: Tambien yo alquilé un SUV, que cuesta ciento treinta dolores por día.
Eric: Yo tengo un alquiler de coche que cuesta noventa y cinco dolores por día. Estoy feliz de estar en una gira porque yo tenía un tiempo difícil viajando sólo.
Emma: Sí, Costa Rica no tiene mucha luz en la calle señales de calle las casas no estan en orden numérico.
Eric: Es muy dificil buscar internet afuera de San José, pero San Jose tiene muchos cybercafes.
Mara: No es muy caro tambien. ¿Aprendiste algo interesante?
Eric: San Jose no tiene un militar.
Emma: Cuando las personas se encuentranen Costa Rica ellos siempre se saludan. Ellos se hablan en español pero tambien se hablan mucho en ingles que bien para mi.
Mara: Sí, yo aprende que las personas ciudades se saludan con Pura Vida. Que significa “Pure Life” en ingles. Es muy facil para mi porque la moneda es dolares de Estados Unidos.
Emma: Mi hermana me dijo que ellos tienen muchos parques como el parque que nosotros estamos buscando hoy.
Eric: Sí! el parque de Santa Rosa es bonito.
Mara: Mira! Visita guia va a empezar! Yo no espero empezar a viajando con tu.
Sí! yo no espero!
Emma: Saber a divertido!
(En el Viaje):
Diego: Hola! Me llamo Diego. Yo soy su guía para el viaje turistico. Corcovado parque nacional tiene muchas reglas. Escucha por favor.
No toques las plantas de roja porque son peligrosos!
No comas las bayas!
No des la comida a los animales!
No hables muy fuerte porque dan mierdo a los animales!
No pongas tu basura en el suelo!
No toques a los animales!
Se bueno!Se prohibe basura!
Respeta el bosque!
Se honesta si tiras la basura!
Mara: Hay! Muchas reglas!
Emma: Sí ,claro que sí.
Eric: Estella! Carmen! Mira! Mira! las plantas!
Mara y Emma: Sí son muy bonitas.
Emma: Mira! Enrique! Mira una pareja! La es muy bonita!
Eric: Sí, tiene muchos colores.
Emma: Carlos! Mira los señales! Se dicen: Se prohibe salir del viaje, Se prohibe tocar photos, Se prohibe fumar, y Se prohibe hablar por telefono.
Diego: Vamos!
Script:
Super Tylenol Nyquil Plus:
¿No tienes tiempo para enfermarte,toser, estar mareado, ni estar congestionado? ¿Te duelela cabeza? ¿Tienes fiebre? ¿Te duele todo el cuerpo? ¿A ti te perdieron las pastillas en tu casa? ¿Quieres estar saludable? Super Tylenol Nyquil Plus, te limpia la nariz. Te ayuda con dolor de garganta y te quita el dolor de cabe za. Esta medicina funciona rápido yefectivamente. Ahora, muchas personas toman Super Tylenol Nyquil Plus. Se dice que Super Tylenol Nyquil Plus actua rápidamente y actua siempre. No se tiene que poner inyecciones a aliviar sus síntomas no más. Se prohibé vender Super Tylenol Nyquil Plus a niños menor de cuatro años porque se les daña la salud de los niños. No se preguntan a ver recetas cuando venden Super Tylenol Nyquil Plus. No se debe tomar cuando estaemberazada. Se prohíbe tomar Super Tylenol Nyquil Plus con alcohol. Cuando un paciente toma Super Tylenol Nyquil Plus, su dolor desaparece instantáneamente. Super Tylenol Nyquil Plus es para pacientes que tienen fiebre o están congestionada. Si tomas esta medicina, a ti vas a olvidarte que te enfermas. Cuando un resfriado se te queda en tu cuerpo por más de dos semanas, debes tomar Super Tylenol Plus. Cada día, menos personas se enferman porque ellos toman Super Tylenol Nyquil Plus.
Cuando Era Niño Proyecto
El Mundo Proyecto
Proyecto del repaso: "Maddie y yo"
Dealgo:
Erik: Hola, Maddie. Cuánto tiempo!
Maddie: Sí Conozco! Que gusto verte?
Erik: Cómo estás?
Maddie: Muy bien. Y tú?
Erik: Bien gracias. A que escuela vas en este momento?
Maddie: Yo voy al Beaver Country Day. Yo lo amar. En que grado estas?
Erik: Yo estoy en décimo grado pero yo voy a la escuela nuevo.
Maddie: A que escuela fuiste el año pasado?
Erik: Yo fui a la escuela Park. Yo no lo guste porque esaburrido. La comida es horrible y mis amigos dijeron concejos malos.
Maddie: Lo siento. Tu fuiste un profesor favorito?
Erik: Si, se llama Senor Ronaldo. El me dio esparanza para mis clases y mis desportes.
Maddie: Que deportes jugaste?
Erik: Yo jugué el futbol y el balocesto. Y tu?
Maddie: Yo juego el futbol. Que es la posicion en el futbol?
Erik: Yo jugué en el central del campo.
Maddie: Yo tambien! Me gusta la camisa!
Erik: Gracias yo compré en la tienda Express
Maddie: Es muy elegante. Es caro?
Erik: Si, pero yo pagé con mi dinero. Gracias a dios yo tuve trabajo en el verano.
Maddie: Que chevere. Que erés el trabajo?
Erik: Mi trabajo como el Abercrombie Modelo. Me lo gutsa el trabajo.
Maddie: Yo no sabiá es tu modelo.
Erik: Yo supe. Meencantó y fue lo divertido. Abercrombie tuve mas trabajos. tu interesás?
Maddie: No gracias. No me gusta.
Erik: Yo voy a ir el supermercado mas tarde. Esta cerca de tus casa, durecho?
Maddie: Si, me encanta el supermercado. Es muy grande y muy barato.
Erik: Yo supe! Me encanté tambien. Tengo a ir hasta luego, Maddie!
Maddie: Adiós, Erik, fue bueno verte.